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111年 - 111 教育部對外華語教學能力認證考試:華語文教學#109800
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 教育部對外華語教學能力認證考試:華語文教學#109800 |
科目:
公職◆華語文教學
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 教育部對外華語教學能力認證考試:華語文教學#109800
年份:
111年
科目:
公職◆華語文教學
13.溝通式教學法的活動設計以達到「真正溝通」(true communication)為目的。關於真正 溝通的特性,請問下列何者較不適宜?
(A)自由選擇
(B)推論理解
(C)訊息互補
(D)獲得回饋
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Jeff.Lee
B1 · 2022/12/09
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