【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教育哲學題庫下載題庫

上一題
29~30 題為題組 徐老師每週利用晨光時間選擇一本愛心、尊重、勇敢等品格教育主題繪本，為小朋友說故事並討論以理解品格的內涵，再結合綜合活動等領域進行相關生活實踐活動。本週主題繪本是「勤學：米爺爺學認字」，並以代幣制進行閱讀活動，讀滿20本繪本可得「小博士」獎章。
【題組】29~30 題為題組 徐老師每週利用晨光時間選擇一本愛心、尊重、勇敢等品格教育主題繪本，為小朋友說故事並討論以理解品格的內涵，再結合綜合活動等領域進行相關生活實踐活動。本週主題繪本是「勤學：米爺爺學認字」，並以代幣制進行閱讀活動，讀滿20本繪本可得「小博士」獎章。 29.請問徐老師的品格教育做法較接近何種倫理學觀點？
(A)康德(I.Kant)的義務論
(B)彌爾(J.S.Mill)的效益論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)柯爾柏格(K.Kohlberg)的道德認知發展階段論

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
我可以！ 大二上 (2016/06/23)
亞里斯多德(Aristotle)的德行論.....觀看完整全文，請先登入
10F
Wick 大一下 (2019/02/20)

規則功利主義

主要代表人物為英國哲學家密爾。該理論認為，不僅必須根據最大功利原則來決定我們所採取的行為，而且在任何情況下，都必須遵循一定的行為規則，才能實現功利最大化。即使在某些特殊的情況下，遵循普遍規則(例如「說真話」)會導致相對不好的結果，這一規則也是應當遵循的，因為這樣做維護了道德規則，最終會給社會帶來更大的好處。如果允許在某些特殊情況下背離道德規則，就會導致人們在對自己不利的情況下背離原則，進而導致社會道德的破壞。


此功利主義跟代幣制度沒有很大的關係。


11F
嘿嘿 高三下 (2019/03/05)

關鍵字:實踐及習慣養成
因亞...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
12F
陳逸群 大三下 (2023/04/20)

效益論-快樂(邊沁、彌爾)
德行論-行為(亞里斯多德)
義務論-動機(康德)


29~30 題為題組 徐老師每週利用晨光時間選擇一本愛心、尊重、勇敢等品格教..-阿摩線上測驗