教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

如題目改問觀察、紀錄法:
一、持續記錄法（duration recording）

      持續記錄指的是在特定時間內記錄每次行為。例如：
－在用餐時間內，敲擊碗盤出聲的次數。
－在聽課一小時內，離座的次數。

二、時距記錄法（interval recording）

      間距記錄指的是選擇特定的時間長度（例如觀察三十分鐘），然後把這個時間長度分成同樣短時間的間距（通常是十秒鐘），接下來記錄某特定行為在每一間距內是否出現。
          －部分間距記錄（partial-interval recording）：標的行為在一觀察間距內無論出現幾次、持續時間多長，都只記錄一次。
          －完整間距記錄（whole-interval recording）：標的行為在一觀察間距...

如題目改問觀察、紀錄法:
一、持續記錄法（duration recording）

      持續記錄指的是在特定時間內記錄每次行為。例如：
－在用餐時間內，敲擊碗盤出聲的次數。
－在聽課一小時內，離座的次數。

二、時距記錄法（interval recording）

      間距記錄指的是選擇特定的時間長度（例如觀察三十分鐘），然後把這個時間長度分成同樣短時間的間距（通常是十秒鐘），接下來記錄某特定行為在每一間距內是否出現。
          －部分間距記錄（partial-interval recording）：標的行為在一觀察間距內無論出現幾次、持續時間多長，都只記錄一次。
          －完整間距記錄（whole-interval recording）：標的行為在一觀察間距內出現的時間必須持續整個間距，才予以紀錄一次。

三、時間取樣法（time-sampling）
       時間取樣記錄指的是在短時間間距內記錄行為是否出現，而每次間距相距比較久的時間。例如：
          －每隔一小時，觀察孩子一次十五秒是否坐在椅子上前後搖晃。
          －每隔一小時，觀察孩子一次是否坐在椅子上前後搖晃（瞬時間取樣，momentary time sampling）。
資料來源:https://ying016.pixnet.net/blog/post/26357639