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所謂”自學輔導”(Supervised Study)，顧名思義，其本身乃包含師生雙方交戶的活動:一為學生之自學；二為教師之輔導，兩方面的活動缺一不可。

步驟

角色扮演(role - playing)和社會劇(sociodrma)一樣，皆源自心理劇(psychodrama)，自心理學家莫雷諾(J. D. Moreno)於西元1920年創設心理劇後，

    角色扮演也就成為團體輔導、諮商，以及教學上的重要技術（吳秀碧，2001）。Moreno 本為精神分析學者，他相信人是行為的動物，因而提出行動取向、自發創造、此時此刻體驗的心理劇治療方法。Moreno認為角色是動態的，倘若要幫助個人成長，則需要透過有如戲劇情境的扮演，才能讓個人真正的體認生活並學習如何解決問題。透過這種歷程，個人不只可藉著演出來抒洩情感，而且可以學得新的行為方式以適應未來生活。他進一步指出，透過重複演練這不屬於自己但卻真實的角色行為，個體在面對生活環境時會更具有彈性。