45. 「中華民國師資培育白皮書」指出新時代良師圖像及其核心內涵為「愛師培」..-阿摩線上測驗

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45. 「中華民國師資培育白皮書」指出新時代良師圖像及其核心內涵為「愛師培」（ICP），其中富教育愛的人師三項核心內涵為何?
(A)洞察(insight)、關懷(care)、熱情(passion)
(B)融合(inclusion)、誠意(congruity)、耐心(patience)
(C)激勵(inspiration)、關心(concern)、專業(profession)
(D)創新(innovation)、合作(cooperation)、專精(proficiency)

教甄◆教育專業科目-國小- 105 年 - 高雄市-教育專業#53318

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討論
私人筆記( 1 )

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	陳莉津大二上 (2016/07/08) ...看完整詳解檢舉

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	6F Hsu (111桃園正式老大二上 (2019/05/26) 樓上更正「關」是「關懷」不是「觀察」已經有「洞察」了不用再「觀察」檢舉
	7F ㄖ大二上 (2020/12/06) 富教育愛的人師，要有熱情去洞察需要關懷的人。具專業力的經師，能批判國際問題。有執行力的良師，能實踐合作與創新。檢舉
	8F Yuan 大四下 (2021/05/14) 中華民國師資培育白皮書（102年1月）為落實第八次全國教育會議的結論與建議，且因應本部成立「師資培育及藝術教育司」，並發揮良師引領社會進步的功能，著手研訂「師資培育白皮書」。（一）願景：「培育新時代良師以發展全球高品質的教育」。（二）核心價值：「師道、責任、精緻、永續」為核心價值。（三）主軸：「形塑師道文化校園，強化教學實務知能」。（四）規劃面向：「師資職前培育」、「師資導入輔導」、「教師專業發展」及「師資培育支持體系」。由於新時代良師圖像，皆包含有「I」、「C」、「P」等英文開頭字母三項內涵，所以此次本白皮書可簡稱為「（ICP）3 全方位優質師資培育政策書」，而「（ICP）」亦可視為「愛... 查看完整內容中華民國師資培育白皮書（102年1月）為落實第八次全國教育會議的結論與建議，且因應本部成立「師資培育及藝術教育司」，並發揮良師引領社會進步的功能，著手研訂「師資培育白皮書」。（一）願景：「培育新時代良師以發展全球高品質的教育」。（二）核心價值：「師道、責任、精緻、永續」為核心價值。（三）主軸：「形塑師道文化校園，強化教學實務知能」。（四）規劃面向：「師資職前培育」、「師資導入輔導」、「教師專業發展」及「師資培育支持體系」。由於新時代良師圖像，皆包含有「I」、「C」、「P」等英文開頭字母三項內涵，所以此次本白皮書可簡稱為「（ICP）3 全方位優質師資培育政策書」，而「（ICP）」亦可視為「愛師培」的相近音，「3 」為立方整體，故有「全方位」提升師資培育品質之意。檢舉

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45. 「中華民國師資培育白皮書」指出新時代良師圖像及其核心內涵為「愛師培」..-阿摩線上測驗

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