【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

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44. 教育部在「分組合作學習教學手冊」中,提出「學生小組成就區分法」 (STAD)的分組合作學習策略,適用於以下何種情境?
(A)強調學習者經驗、觀點或想法的交流
(B)強調學習者探究特定主題
(C)協助學生精熟上課內容
(D)協助學生有機會練習或發表


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難度: 適中
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陳莉津 大二上 (2016/07/08)
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6F
Tracy Su 高三下 (2018/03/29)

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8F
Mimi Jiang 高二下 (2024/05/09)
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資料來源:教育部 分組合作學習教學手冊
 

44. 教育部在「分組合作學習教學手冊」中,提出「學生小組成就區分法」 (ST..-阿摩線上測驗