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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
7. 王老師一開學就與學生討論班規並公告，她一再重複且明確地指導學生正確的行為，例如：「小其，你必須先舉手，才能發言喔！」語氣堅定、沒有敵意。這是應用哪一種理論的班級經營？
(A)社會學習
(B)多元智慧
(C)人本主義
(D)果斷紀律

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
Caiting 國二下 (2017/12/05)
詳細資料請參閱程薇教育心理學P8-8的內容〈103年10月發行〉。㊣關鍵重點是『一再重複且明確地指導學生正確的行為、語氣堅定、沒有敵意』。(D)果斷紀律：1.目的：教師使用果斷的常規訓練，以積極的力量來提供學習氣氛， 支持學生需求。2.基本假設：決定教室規則並非來自於學生的期望和遵從，而是來自教師果斷地維繫教室常規，學生必須嚴格遵從教室規則，               .....觀看完整全文，請先登入
1F
Yatingchen 高二下 (2016/07/21)

詳細資料請參閱程薇教育心理學P8-8★★★〈...



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110台北應屆~謝阿摩 祝 國三下 (2021/06/11)

Canter二氏(肯特夫婦)：果斷管教法

＊教師的三種反應

1優柔寡斷型

2怒氣衝天型

3果斷反應型：教師明確表示自己的期望，同時用具體行動堅持立場，學生遵守時給予正面獎勵，反之給予負面處罰。常使用破唱片法，明確反覆地表達教師的期望，超過三次則給予適當懲罰。


7. 王老師一開學就與學生討論班規並公告，她一再重複且明確地指導學生正確的行..-阿摩線上測驗