33. 芬蘭在2016年實施新課綱,部分課程打破學科界線,李儒讓學生探討基因..-阿摩線上測驗
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11F Hua 大二上 (2021/06/07)
主題式教學(Thematic teaching)是在課程單元、一個或多個課程中選定一個主題,以此主題開展相關的教學內容。主題式教學常常是跨領域的,會強調各學科和日常生活中知識的關係。例如主題式教學若以「圓」為主題,可以探討圓的數學特性,在日常生活中找出圓的物體,製作以圓為主題的圖畫等。 主題可以是單一的,也可以是一個總體層面的問題[1]。主題式學習和跨領域教學或整合式教學、專題研習或現象式教學有密切的關係。主題式教學常用在小學或初級中學中,以小組為基礎的方式進行,不過此方法在中學或成人學習中也一様的重要。主題式教學有個假設:學習者若可以將新的資訊及整個課程將其自身的生活、經歷及群體連結,會有最好的學習效果[2]。 |