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14﹑當學生自己知道逃學是種不對的行為，但該生卻常常逃學，此種情境乃是范士廷(L. Festinger)所謂的何種行為？
(A)制約
(B)自發恢復
(C)不自主行為
(D)認知失調。

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	張完如高二上 (2011/04/25) 美國社會心理學家費斯廷(Festinger,1957 ) 所提出的「認知失調論」(cognitive dissonance theory)→任何時間只要個人發現到有兩個認知、信念或行.....看完整詳解檢舉

	1F Yufan Lin 高三上 (2011/04/25) 我知道這已經是陳年考古題~ 但還是想看一下理論依據! 有大大可以幫忙貼上來嗎? 感謝!!! 檢舉
	3F Yufan Lin 高三上 (2011/04/25) 感謝!! 檢舉

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