14 下列有關父母離婚對學齡前期幼兒影響之敘述,何者錯誤?
(A)處於學齡前期的幼兒,比年紀大的兒童,更容易在情緒及心理上,受到父母離婚的影響
(B)這個階段的幼兒,若無法適應父母離婚的狀態,則這種不適應的情況,是永久不變的
(C)學齡前期的幼兒,難以理解父母離婚的意義,他們認為永遠無法與因為離婚而離家的父或母見面,而
心生焦慮
(D)由於學齡前期的幼兒的「自我中心」,他們認為父母離婚是自己行為所造成的,而產生自責的情緒
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統計: A(102), B(862), C(32), D(87), E(0) #883303
統計: A(102), B(862), C(32), D(87), E(0) #883303
詳解 (共 4 筆)
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關於(B),過學齡期之後,適應狀況會好轉。

出處: 《網路社會學通訊期刊》第54期 談離婚對家庭的影響 楊雅棻
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根據皮亞傑的認知發展理論,此階段的兒童屬於前運思期,在認知上最大的缺陷為自我中心,即以自己的觀點來看世界,無法推論及判斷他人的動機、意向或期望(引自林翠湄譯,1995),因此當父母離婚時,孩子的認知能力不足理解離婚的意義,但卻因為感受到生活明顯的改變,產生擔心及焦慮的情緒,或者認為父母一方的離開是與自己做錯事有關,產生罪惡感與自責,因此孩子在行為上可能表現出退化或過度依賴的特徵(曾文志,2004)。
資料來源:http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/54/54-52.htm
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#1239483
求解~~~感恩唷
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