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試題詳解

試卷:105年 - 105 初等考試_社會行政、人事行政、原住民族行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、金融保險、統計、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、交通行政、電子工程:國文(包括公文格式用語)#38016 | 科目:初等/五等/佐級◆國文

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105 初等考試_社會行政、人事行政、原住民族行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、金融保險、統計、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、交通行政、電子工程:國文(包括公文格式用語)#38016

年份:105年

科目:初等/五等/佐級◆國文

14 林文月念及母親:「我們的軀體原來是二而一的,然則母親雖已離去,她的生命卻仍然藉著我的軀體延續下 去,因此我若是珍惜自己,便是珍惜母親,我若能發揚光大我生命的力量,便是發揚光大母親生命的力量。 母親那略泛金黃色的白髮,不盈一握在我掌心。我用指尖細膩梳通,一如母親晚年病中我為她沐浴時那樣溫柔、那樣親密,然後,重新用另一張素色的信紙包妥。我徹底清理過梳粧檯的抽屜,仍然將白髮與臍帶放回原處。」(林文月〈白髮與臍帶〉)依此文,下列那項與此最相符?
(A)為人子女彰顯父母親的最好方式是照護長輩至死方休
(B)作者藉著與母親之間軀體的一部分,來說明此物的審美觀點
(C)白髮是母親的,臍帶是作者自己的,二者象徵母子的親情連結
(D)母親之愛,透過不盈一握的白髮,在作者痛苦時給予溫暖支持
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詳解 (共 2 筆)

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