14. 老師對愛讀書的小馨提出要求，請她先與同學玩拼圖之後，就讓她閱讀她最喜愛的書籍，解此增加小馨的社交外向性，老師主要運用的事何種學習原則？ (A)循序漸進來增強的行為塑造原則 (B)以喜愛活動為增強的原則 (C)以罰則組成的懲罰原則 (D)逃離不悅刺激的逃避學習原則。