32. 老師對愛讀書的小畢提出要求，請他先與同學玩拼圖之後，就讓他閱讀他最愛的書，藉此增加小畢的社交外向性，老師主要運用的是何種學習原則？ (A) 循序漸進來增強的行為塑造原則 (B) 以罰則組成的懲罰原則 (C) 逃離不悅刺激的逃避學習原則 (D) 以喜愛活動為增強的原則

8. 在兒童發展的研究工作中，有一些引人注目的實徵研究與發現，其中對以色列及中國大陸的嬰兒研究，發現這些嬰兒曾經生活在人民公社或國營農場的環境中，且由不同的成人照顧，這些嬰兒的發展情形為何？ (A) 頗為正常，與家庭中養育的嬰兒並無顯著之不同。 (B) 與家庭中養育的嬰兒比較時，發展顯著落後。 (C) 與家庭中養育的嬰兒比較時，發展顯著超前。 (D) 與家庭中養育的嬰兒比較時，有些嬰兒發展顯著落後，另一些嬰兒發展則顯著超前。