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統測◆幼兒教保活動設計
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90年 - 090年 九十學年度技術校院二年制統一入學測驗試題#8404
> 試題詳解
40. 研究顯示 90%的人使用手的習慣是「右利」,這表示大多數人勤用右手而靈活了大腦哪一部位功能的開發?
(A) 右腦所掌理的語言、說話、閱讀、書寫能力
(B) 左腦所掌理的語言、說話、閱讀、書寫能力
(C) 右腦所掌理的空間、音樂、視覺、知覺能力
(D) 左腦所掌理的空間、音樂、視覺、知覺能力
答案:
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統計:
A(19), B(232), C(15), D(22), E(0) #353940
詳解 (共 1 筆)
Tina
B1 · 2017/06/25
#2294084
左腦司語言,也就是用語言來處理訊息,把進...
(共 354 字,隱藏中)
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41. 開車經過街道,路旁無數的廣告招牌一一閃過腦際,招牌在腦中留下的印象非常短暫,稍不留意瞬間即忘,這種現象屬於何種記憶? (A) 感官記憶 (B) 短期記憶 (C) 長期記憶 (D) 方位記憶
#353941
42. 「不論男人或女人,65 歲以上就是老人」這句話最符合下列何種邏輯概念? (A) 連言概念 (B) 選言概念 (C) 條件概念 (D) 雙條件概念
#353942
43. 下列是對於基模(schema)的敘述,請問那個敘述是不正確的? (A) 基模是指個人針對各種物件、人們和情境所持有的概念架構(conceptual frameworks)。 (B) 基模是「知識套裝」(knowledge packages)。 (C) 個人的基模包括了所有不同經驗的具體細節。 (D) 基模代表了個人對某個環境之情境經驗的平均。
#353943
44. 知覺的錯覺現象可說明下列何者? (A) 在建構我們對世界的看法上,心智扮演了主動角色。 (B) 人類生活中的錯覺是無法控制的。 (C) 知覺具有恆常性。 (D) 我們沒有必要去考慮原始的感覺,也不需要去尋找較高水平的知覺推論系統。
#353944
45. 下列那一個理論主張「透過觀察學習,成人和兒童獲得大量有關社會環境的訊息」? (A) 凱利(George Kelly,1955)的個人建構理論 (B) 班都拉(Albert Bandura, 1986)的認知社會學習論 (C) 米契爾(Walter Mischel, 1982)的認知社會人格論 (D) 奧波特(Gordon Allport, 1937, 1966)的人格特質論
#353945
46. 所謂失語(aphasia)是指下列何者? (A) 為治療癲癇症而切斷大腦兩半球之分腦患者的症狀。 (B) 大腦之 Broca 區、Wernicke 區及 angular ayrus 等區受損導致的症狀。 (C) 大腦枕葉與前葉功能失調造成之失憶症的部分症狀。 (D) 當大腦兩半球功能不對稱時導致在語言能力上受損的情形。
#353946
47. 所謂「循環性情感症(cyclothymia)」具有下列那種行為? (A) 強烈的焦慮伴隨著不同的令人憂慮的生理症狀。 (B) 個人經歷到強烈而非理性的害怕一些無害的情境或物體。 (C) 一種慢性的情緒障礙,會有一陣異常的憂鬱轉而變成一陣異常的興奮。 (D) 個體會抱怨有許多模糊的健康問題。
#353947
48. 馬斯特與強森(William Master & Virginia E. Johnson, 1966)依據研究出版了「人類的性反應」,這本書的研究資料大幅地增進了人們對性反應的瞭解,他們研究的特色是下列何者? (A) 在實驗室中對性反應的測量 (B) 在街頭隨意對行人進行訪談 (C) 在大學內進行性態度的普查 (D) 在軍隊中進行的性經驗全面性的調查
#353948
49. 為了減少團體作業所產生的「社會浪費(social loafing)」,可採用下列那種方法? (A) 多增加參與團體作業的人手,產生旁觀者效應。 (B) 提供較困難的作業內容,造成責任分散效應。 (C) 按個人努力程度計量報酬,使每個人都有成就感。 (D) 取用較保守謹慎的成員參與團體作業,產生團體極化作用。
#353949
50. 若以目的作區分,「幼兒為爭奪玩具而打架」指的是那一種攻擊行為? (A) 敵意攻擊 (B) 報復性攻擊 (C) 目標性攻擊 (D) 工具性攻擊
#353950
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