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統測◆幼兒教保活動設計
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90年 - 090年 九十學年度技術校院二年制統一入學測驗試題#8404
> 試題詳解
34. 記憶扭曲(memory distortion)現象發生於那種記憶系統?
(A) 長期記憶
(B) 短期記憶
(C) 感覺記憶
(D) 運作記憶
答案:
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統計:
A(328), B(116), C(79), D(89), E(0) #353934
詳解 (共 4 筆)
st3534
B2 · 2015/06/03
#1080533
應該是存放在長期記憶要提取時,資訊會跟原始的有落差。
5
0
張艾莉
B1 · 2015/03/17
#1012798
???????????
0
0
Phillis
B3 · 2017/07/06
#2317958
死背!
(共 5 字,隱藏中)
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1
rena0912
B4 · 2019/06/14
#3412712
是編碼的過程嗎?
(共 10 字,隱藏中)
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相關試題
1. 依據學者的觀點,胚胎的發展是一個從一般到特殊,從簡單到複雜的逐漸改變,這個過程為下列何者? (A) 同化 (B) 分化 (C) 等化 (D) 應化
#353901
2. 在有關兒童發展的研究中,自然觀察是常用到的方法,請問下列何者不是自然觀察的優點? (A) 能夠隨時得到自然發生的反應。 (B) 觀察者對所發生事件的觀點經常能夠具一致性。 (C) 提供了在真實環境中事物發生方式的認識。 (D) 可以得到有關現場紀錄的資料。
#353902
3. 拿取動作的發展有賴於手眼協調,這是一種視覺引導的伸手動作(visually directed reaching),嬰幼兒何時發展出此種視覺引導的伸手動作? (A) 出生四天到十天之間 (B) 出生四週到十週之間 (C) 出生四個月到十個月之間 (D) 出生四年到十年之間
#353903
4. 所有學習行為中最簡單的一種是下列何者? (A) 制約學習 (B)認知學習 (C) 習慣化 (D) 自然恢復
#353904
5. 產前階段胚胎或胎兒何時能表現出反射行為? (A) 受精卵發生後四週 (B) 受精卵發生後十二週 (C) 受精卵發生後二十四週 (D) 受精卵發生後四十週
#353905
6. 在對雙生子的研究(Ridenour, 1982)發現:使用學步車對幼兒獨立行走的學習有何影響? (A) 若注意其安全,使用學步車會加速幼兒獨立行走的學習。 (B) 使用學步車不會對幼兒獨立行走的學習有顯著的助益。 (C) 對發展正常的幼兒,使用學步車會加速幼兒獨立行走的學習。 (D) 對發展遲緩的幼兒,使用學步車會加速幼兒獨立行走的學習。
#353906
7. 依據心理學家吉賽兒(Gesell, 1945)的觀點,幼兒行為的發展,由不成熟到成熟,是呈那種形式出現? (A) 拋物線形式 (B) 直線形式 (C) 螺旋形式 (D) 回歸線形式
#353907
8. 在兒童發展的研究工作中,有一些引人注目的實徵研究與發現,其中對以色列及中國大陸的嬰兒研究,發現這些嬰兒曾經生活在人民公社或國營農場的環境中,且由不同的成人照 顧,這些嬰兒的發展情形為何? (A) 頗為正常,與家庭中養育的嬰兒並無顯著之不同。 (B) 與家庭中養育的嬰兒比較時,發展顯著落後。 (C) 與家庭中養育的嬰兒比較時,發展顯著超前。 (D) 與家庭中養育的嬰兒比較時,有些嬰兒發展顯著落後,另一些嬰兒發展則顯著超前。
#353908
9. 傅來福(Flavell) 認為嬰兒的認知動機來自外在因素。以下項目中,哪些是傅來福所提出會 引起嬰兒認知動機的因素? c呈現的刺激或訊息對嬰兒而言是新奇的。 d呈現的刺激或訊息之複雜程度超越嬰兒的認知層次。 e呈現的刺激或訊息是嬰兒無法預料的。 f呈現的刺激或訊息是令嬰兒感到疑惑不安的。 g呈現的刺激或訊息是嬰兒以前未接觸過的。 (A) cdefg (B) 僅cdef (C) 僅cdeg (D) 僅defg
#353909
10. 以下對嬰兒感覺發展的敘述,何者為不正確? (A) 「視覺懸崖」的實驗測出了嬰兒在出生後幾個月內便具有「深度」知覺。 (B) 范茲(Fantz)的研究發現,出生不到幾天的嬰兒便顯示出有視覺的偏好:如喜歡立體物多於平面物。 (C) 想要了解嬰兒在聽覺上,是否會因聽到新字眼時有較多或較不同的反應,可運用「習慣化」(habituation)的現象來設計實驗。 (D) 嬰兒的嗅覺和味覺,皆是在出生滿一個月後逐漸出現。
#353910
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