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試題詳解

試卷:105年 - 新北市高級中等學校105學年度教師聯合甄選輔導科#52508 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 新北市高級中等學校105學年度教師聯合甄選輔導科#52508

年份:105年

科目:教甄◆諮商輔導專業

14.下列有關閱讀理解的歷程,何者正確?
(A)字形辨識是閱讀者再使用後設認知能力
(B)個體的文章知識是閱讀時的一種認知基模
(C)語音轉錄的閱讀心理歷程是在感官記憶的階段
(D)認識字詞是用圖像及聲音表徵,不需肢體動作形式的閱讀策略
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詳解 (共 2 筆)

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