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104年 - 新竹附小輔導專業考題#21422
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14.學校輔導工作處理學生中輟,依據教育部國民中小學輟學學生通報及復學輔導辦法規定,學生不明原因未到校上課達多少時間以上,應立即填具通報?
(A)24小時。
(B)36小時。
(C)48小時。
(D)72小時。
答案:
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統計:
A(99), B(11), C(10), D(542), E(0) #820648
詳解 (共 2 筆)
呂小咪
B1 · 2017/01/28
#1602541
根據《國民中小學中途輟學學生通報及復學輔...
(共 561 字,隱藏中)
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蘇葭葭
B2 · 2017/04/11
#2097408
本辦法所稱中途輟學學生(以下簡稱中輟生)...
(共 201 字,隱藏中)
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1.請問瑞士心理學家皮亞傑(Piaget)著名的「三山實驗」主要在測試兒童的哪一種心理特質? (A)體積守恆。 (B)假設推理。 (C)自我中心。 (D)序列化。
#820635
2.艾瑞克森的心理社會發展理論提到學齡期(6-12歲)的發展任務與危機是: (A)勤奮vs.自卑。 (B)主動vs.罪惡。 (C)親密vs.疏離。 (D)自主vs.羞愧。
#820636
3.大腦的結構中,哪一個部分與情緒較為有關? (A)基底核。 (B)海馬迴。 (C)邊緣系統。 (D)布洛卡區。
#820637
4.幼兒與主要照顧者間所形成的依附關係,Ainsworth將之為三種依附類型,下列何者不是這三類之一? (A)安全依附(secure attachment)。 (B)逃避依附(avoidant attachment)。 (C)矛盾依附(resistant attachment)。 (D)害怕依附(fearful attachment)。
#820638
5.下列何者為不適合參加團體諮商的學生: (A)需要學習社會技巧者。 (B)極端多話者。 (C)需要歸屬感者。 (D)能談論自己的問題和價值觀者
#820639
6.吳輔導老師與小六的曾愛同學已進行五次的晤談,近日發現晤談進行到某個段落被卡住了,吳輔導老師決定要與曾愛同學討論彼此的關係,此一技巧我們稱之為何? (A)開放式問句。 (B)立即性。 (C)具體化。 (D)面質。
#820640
7.關於多元文化諮商能力的敘述,何者正確? (A)諮商員應將諮商理論應用在所有的當事人。 (B)諮商員應接納自己自動化的價值觀。 (C)多元文化諮商能力可以在短時間內達成 。 (D)諮商員應清楚外在社會政治力量對不同族群的影響。
#820641
8.提出團體輔導與治療具有十二項療效因子的亞隆醫師(Irvin D. Yalom)亦是哪一諮商學派的創始者之一? (A)存在主義。 (B)個人中心。 (C)精神分析。 (D)家庭系統。
#820642
9.下面關於焦點解決諮商的敘述,何者有誤? (A)晤談中治療師會休息幾分鐘,以思考要給個案的「訊息(message)」。 (B)訊息包括讚美、橋樑和任務三大部分。 (C)諮商目標在協助個案有滿意的生活。 (D)衡鑑時,不關心個案的診斷,只關心個案對改變的態度。
#820643
10.下面關於REBT的敘述何者正確? (A)認為發展治療關係最好的方法是協助解決個案的立即性問題。 (B)治療目標是協助個案減少情緒困擾和自我擊敗的行為,而更能自我實現。 (C)認為兩種主要的心理困擾是自我困擾和外界困擾。 (D) ABCDE模式中,各字母分別代表anticipation、beliefs、consequences、disputing、effects。
#820644
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