14.小華有每20分鐘咬手指4至6次的行為,其矯治方法為:在20分鐘內,如果咬手..-阿摩線上測驗
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Bepi Chang 高三下 (2011/03/29)
種類 作法 舉例 區別性增強適當行為(DRA) 問題行為未出現,適當行為的發生率增加時給予增強 孩子常為了逃避課業要求而攻擊老師,當沒有攻擊老師,而且說出“幫我”時誇奬他(增強物) 區別性增強其它行為(DRO) 在特定時間內,只要問題行為沒有出現就能獲得增強 在下課時間攻擊行為未發生,孩子被允.....觀看完整全文,請先登入 |