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14.小豪讀國語第一課,在看完第二段課文後,他心裡想:「這一段課文和上 一段課文有何關連?」,並且試著作答。依據訊息處理論,對於這個問題 的提問與作答,最佳的描述是
(A)學習策略的運用
(B)提問發生在長期記憶
(C)會因此降低學習成效
(D)作答不需運用長期記憶


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難度: 非常簡單
最佳解!
天才的進擊-108上榜 大二上 (2020/07/23)
@後設認知(metacognition):對於自己認知歷程的認知,做學習後的自我監控。也可以說是對一般認知的監控、計畫和評估的能力。 @Flavell後設認知類型:後設知識、後設技能、後設經驗。 1.後設認知的知識:知人、知事的方法。指個人對自己所學知識的明確了解,而且也知道知識中所蘊含的意義及原理原則。 2.後設認知的技能:可以隨環境.....觀看完整全文,請先登入
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Hsuanhsuan 大四上 (2020/07/06)

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桃園台南111雙榜,感謝阿 大二下 (2020/09/15)

(A)學習策略的運用(該生運用了閱...



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14.小豪讀國語第一課,在看完第二段課文後,他心裡想:「這一段課文和上 一段課..-阿摩線上測驗