14.有關主題樹方法（the tree theme method）的敘述，下列何者錯誤？
(A)此介入方式是依據佛洛伊德的結構模式所發展而來
(B)主題樹方法使用畫樹的活動，並請個案說出自己的生命故事
(C)主題樹方法包含五次的課程，請個案畫樹以代表其兒童、青少年、成人時期，最後一堂課創作象徵對未來期 待的樹畫
(D)職能治療師與個案間的治療性關係是支持此介入過程的重要關鍵

答案：登入後查看
統計： A(74), B(8), C(28), D(13), E(0) #3488922

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#6702970
1. 題目解析 題目詢問有關主題樹方法...
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#7288676

• 創始人： 岡納森 (Birgitta Gunnarsson)
• 適用族群： 憂鬱症 (一開始)，焦慮、壓力相關疾病、長期失業者.... (現在)
• 會談次數： 5～6 次，每次約 45～60 分
• 評估方式：
1.畫了 5 棵樹 (不能一次畫完)
2. 個案完成一棵樹，OT 進行會談
3. 保留作品，當最後一堂時 OT 會將所有樹攤開來，與個案一起做最後的總結 and 整合

（一次只能問or完成一棵樹）

環境： 畫在哪

樹的狀態： 枯枝？蟲洞？

畫的過程： 個案畫哪裡特別遲疑

?五棵樹的內容 (會根據個案狀況而調整)?

(例如：個案未成年?成年樹)
• 第一棵： 童年
• 第二棵： 青少年
• 第三棵： 成年 / 現在
• 第四棵： 未來
• 第五棵： 生命總結



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私人筆記#7414256
未解鎖
我們來深入解析這道關於主題樹方法 (T...
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