14.測驗效度的類別中,被用來判斷樣本知識領域的代表程度的效度類別為何?
(A)同時效度
(B)預測效度
(C)表面效度
(D)內容效度。

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統計: A(235), B(713), C(429), D(4551), E(1) #89567

詳解 (共 6 筆)

#75576
內容效度是以研究者專業知識來主觀判斷所選擇的尺度是否能正確衡量研究所欲衡量的東西。而研究者可以從以下幾個方法來提高內容效度。
(a) 仔細的從文獻中找尋合適且相關的衡量項目及尺度。
(b) 對於最初決定的衡量項目可請專家判斷是否適當。
(c) 對和母體類似的樣本實施前測。
(d) 依前測結果,加以修正。
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#827363
內容效度:題目內容與評量目標的一致性
效標關連效度:測驗分數和外在敦間的符合程度
     ex. 同時效度:估計或診斷目前的實際情況、預測效度:預測未來的可能情形
建構效度:測驗能測量到理論上的構念或特質

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0
#1004813
關鍵是代表程度
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#1065156
內容效度=取樣效度
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#619953
成就測驗->內容效度->知識
6
0
#75575
內容效度(content validity)是指該衡量工具能足夠涵蓋主題的程度 。從測量工具的內容來檢查,看看是否符合測量目標所預期的內容
2
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5933090
未解鎖
Ø   下列何者最能反映成就測驗的內容...
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