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14. 老師不准違反班規的學生在下課時間到教室外面玩，並要求其依規抄寫一段課文才可以解除禁令，此種方式運用了哪種增強方法？
(A)正增強
(B)負增強
(C)間歇增強
(D)連續增強。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

	6F Afun 高三下 (2014/06/03) 移除不喜歡，並增加行為次數才對不是嗎?@@ 檢舉
	7F 謝謝阿摩我考上了高三上 (2016/06/02) 其實從結果來看，會令學生感到「開心」的才可以稱為增強；令學生感到「難過」則為處罰。這題說老實話，出題者的程度有待商榷...... 檢舉
	8F chrishuang680 高三上 (2021/06/04) 某班學生因不交作業，就得坐在走廊上課，因此再也不敢藉故不交作業。教師的此種行為改變方式是 (A)正增強 (B)消弱 (C)負增強 (D)懲罰這才是懲罰，並不是負增強(拿掉學生不喜歡的事或物) 檢舉

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