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14. 下列哪一個理論,主張教師在學生學習過程中應扮演「鷹架」(scaffolding)的角色?
(A)批判理論
(B)認知發展論
(C)建構主義
(D)符號互動論
教甄◆教育專業科目
-
103 年 - 103精選教甄試題#20842
答案:
C
難度:
簡單
0.734
討論
私人筆記( 0 )
1F
Anna Yao
高一下 (2015/05/04)
鷹架理論(Scaffolding)是心理學家維高斯基
Vygotsky
所提出的教學理論,學生在主動建構知識的歷境裡碰到困難時,依據維高斯基所提出的「
近側發展區
」(Zone of Proximal Development, ZPD)理論,較高的潛能發展階級,是需經由成人的輔導或其他高能力的同儕合作所決定的(Vygotsky, 1978)。
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14. 下列哪一個理論,主張教師在學生學習過程中應扮演「鷹架」(scaffold..-阿摩線上測驗