14. 下列有關「學習障礙」的敘述，何者不正確？
(A)學習障礙學生的聽、說、讀、寫、算當中至少有一項有嚴重的學習困難
(B)大部份的學習障礙是因為父母管教因素所造成
(C)學習障礙學生會有某些優勢的能力和一般兒童差不多
(D)學習障礙學生不可能同時被診斷為智能障礙。

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統計： A(41), B(4751), C(37), D(191), E(0) #22911

詳解 (共 9 筆)

#91087

學障的鑑定標準是

1.智力正常或高於標準

2.顯著的個別內在差異

3.不明原因（神經心理因素）所引起，且經輔導或補救教學無果。

************************************************************************************************

也就是說一個人不可能被同時鑑定出學障與智障，

但是這個但書是理論面，

實際面還是有漏洞，

想是有些輕度智障（拿手冊）的學生可能也拿鑑輔會的學障證明，

這就是行政的疏失/黑暗面＝＝

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#1137804
法規有規定 學習障礙的第一款就是智力正常或正常程度以上。
而智能障礙一定要低於兩個標準差以上
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#540325
  1. 這二道題目差在那??
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#3828283
第 10 條 法規名稱：身心障礙及資賦...
(共 286 字，隱藏中）
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#692835
簡單來說....
遇到學習困難....老師要先判斷
若智力低於正常值==> 跟智力有關係..不能勉強 
若智力正常             ==>跟學習有關係...可以找尋方法

我的解讀拉
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#7321

我上次也是做到是D

可是聽二樓說的

不是要排除智能障礙嗎

所以是B的可能性也很大

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#5300
這題答案確定是B嗎？ 我上次有做到一回答案是D耶！
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#828606
學習障礙 乃是智力正常 但是原因不明
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#7404
原本題目:14. 下列有關「學習障礙」的...
(共 281 字，隱藏中）
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