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幼教專班◆幼兒教育題庫下載題庫

上一題
14. 課程要素可分為目標、內容、方法與評量,以下針對這些要素的敘述,何者正確?
(A)幼兒 園應以幼兒教育目標作為課程編製的指針
(B)如何將選好的教材教給學生是「內容」所關心 的問題
(C)「方法」指的是教材的選擇
(D)評量是課程流程的終點,因此無需應用評量結果 於未來課程設計


答案:登入後觀看
難度: 簡單
2F
自律,努力,上岸! 大一上 (2021/12/06)

請問(B)錯在哪?如何解答?謝謝

3F
蔡佳珍 大三上 (2022/02/24)

B是方法

4F
高二下 (2022/07/12)

一套課程應涵蓋目標、內容、方法及評量四部分。


目標,
它是一種教育哲學觀點、對學習者與社會的看法,然後再逐步往下發展為較為具體明確的目標。

內容,
則是談「要教學生什麼」和「如何安排要教給學生的東西」,也就是為了要達到教育的宗旨與目標,這些經過各種文化與價值觀選擇、組織的內容。

方法,
則是執行目標的方法,但會因不同教師形成不同教學方法。

評量,
則是依據教學目標,對學生的學習結果作價值判斷的歷程。

14. 課程要素可分為目標、內容、方法與評量,以下針對這些要素的敘述,何者正確?..-阿摩線上測驗