14. 近代歸納法的創始人培根(Bacon)，倡導「知識就是力量」，以科學角度提出打破「偶像」(idols)，他認為做研究像下列何種動物最有價值 性與創新性？
(A)螞蟻
(B)獅子
(C)蜘蛛
(D)蜜蜂

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統計： A(199), B(168), C(247), D(904), E(0) #2741605

詳解 (共 6 筆)

#5326420

培根以昆蟲隱喻不同的治學方法：

1.蜘蛛-空想不切實際的為學方法，沒有應用觀察法去認識外界實體。

2.螞蟻-蒐集資料已決定事務的關聯。

3.蜜蜂-最推崇的、能廣為閱讀及提出己見。

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#5436408
螞蟻:學而不思
蜘蛛:思而不學
蜜蜂:學思並重(最棒)
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#5139458
培根(新工具)1.舉變了一個(蜘蛛、螞蟻...
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#4977580
培根在《新工具》一書中，曾經舉了一個“蜘...
(共 183 字，隱藏中）
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#4947468
(D)蜜蜂培根在《新工具》一書中，曾經舉...
(共 320 字，隱藏中）
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#5438513

經驗論者像螞蟻，專事搜羅、利用；理性論者像蜘蛛，吐絲結網，不假外求；科學家中道而行，像蜜蜂搜羅材料、費心炮製。

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