15 張老師上課時要同學儘量列出一根棍子的用途，張老師的主要目的為何？
(A) 訓練同學的聚斂思考（convergent thinking）
(B) 訓練同學的擴散思考（divergent thinking）
(C) 訓練同學的結晶智力（crystallized intelligence）
(D) 訓練同學的流體智力（fluid intelligence）

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統計： A(31), B(458), C(11), D(13), E(0) #537806