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15.召開轉銜會議屬於學生轉銜流程中的哪個階段？
(A)列冊追蹤
(B)評估
(C)資料轉銜
(D)輔導處遇。
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統計： A(39), B(295), C(322), D(594), E(0) #1587334
統計： A(39), B(295), C(322), D(594), E(0) #1587334
詳解 (共 3 筆)
jie
#2487268
原就讀學校召開評估會議：決定轉銜學生名單
時間點-「學生畢業前一個月」或「離校後、開學後未按時註冊一個月內」
現就讀學校評估是否召開轉銜會議：若召開，原就讀學校要派輔導人員參加。
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一、列冊追蹤 |
原就讀學校針對校內曾接受介入性或處遇性輔導之學生，列入高關懷學生名冊。 |
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二、評估 |
高關懷學生畢業一個月前，或「未畢業而因其他原因提早離校者」及「未按時註冊者」於離校或開學後一個月內，召開「評估會議」。評估會議是由高關懷學生名冊中，評估是否列為轉銜學生之會議。 |
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三、通報 |
原就讀學校確定轉銜學生名單後，將轉銜學生之基本資料(不含輔導資料)上傳至「學生轉銜輔導及服務通報系統」 |
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四、同意 |
輔導資料涉及個人隱私資料，故於轉銜必要輔導資料之前，應取得當事人同意；並臚列未經同意可逕自轉銜之例外情形。 |
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五、資料轉銜 |
現就讀學校確認其入學學生為轉銜學生時，通知原就讀學校於15日內，轉銜必要之輔導資料。現就讀學校發現非屬轉銜學生之入學學生，清評估有進行介入性輔導或處遇性輔導之必要，需原就讀學校協助時，視其狀況得要求原就讀學校指派人員參加個案會議，或依程序密送必要之輔導資料。 |
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六、輔導處遇 |
現就讀學校收到必要之輔導資料時，得召開「轉銜會議」。原就讀學校應指派主則輔導人員參加轉銜會議，協助轉銜輔導服務之討論。 |
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