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15.小智在讀書時經常使用這四種策略:(甲)根據原則作舉例(乙)找尋已知 的類比(丙)抄寫粗體標示的關鍵字(丁)用自己的話重述內容。其中有涉 及精緻化複誦的是
(A)甲、乙
(B)丙、丁
(C)甲、乙、丁
(D)甲、丙、丁


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天才的進擊-108上榜 大二上 (2020/07/23)
@精緻化策略:讓學習者將所要學習的新訊息...


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9F
Chun Yu Hung 高三下 (2023/03/31)

【增進記憶的策略】

1.精緻化策略:將新訊息與已習得的舊訊息做相互聯結。聯對學習。(Ex.聯想、引申、舉例、推論、類比、摘要、重述、心像法、位置記憶法、諧音法、字鉤法、關鍵字法)

2.組織化策略:將訊息加以歸類,找出各部分的關係,幫助學習者檢索記憶內容。自由回憶學習。(Ex.意元集組、歸納法、大綱法、利用圖示將訊息做系統層次處理)


3.複誦策略:反覆處理。序列學習。


10F
Min 高一下 (2024/04/02)
「精緻性複誦」(elaborative rehearsal),也有人叫它「聯想複誦」,這種重複資訊的方法,重點是你要將書本的知識和你個人生命連接上關係,將書本的知識變得與生命經驗有關、有意義(meaningful)。
例如:學習到新知識時,要用自己的生活例子去解釋新知識
(精緻性複誦應為精緻化策略中的其中一個方法)
 
https://www.darencademy.com/article/view/id/16743
11F
感謝阿摩!113上岸 高二下 (2024/04/25)
「精緻性複誦」(elaborative rehearsal),也有人叫它「聯想複誦」,這種重複資訊的方法,重點是你要將書本的知識和你個人生命連接上關係,將書本的知識變得與生命經驗有關、有意義(meaningful)。精緻性複誦就是讓資訊更輕鬆進入長期記憶系統的關鍵方法。

要應用精緻性複誦,方法是當你學習到新知識時,你要用自己的生活例子去解釋新知識,例如學習心理學理論時,你要不斷舉出生活上的例子去演練那個理論;又或者如果你很喜歡畫畫,你可以用你擅長的畫畫技巧去畫出一個故事去解釋那個理論,又或者你把自己當成是一個老師,你把理論解釋給你的朋友聽。這都是一些方法去讓書本的知識和你的生命扯上關係。對你生命有意義的知識你才會永久記住,不...


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