15.教師們在進行教學後，總是希望學生的學習能達成學習遷移(learning transfer)的目標，下列何 者為桑代克(E. L. Thorndike)對學習遷移的觀點？
(A)類化
(B)轉換
(C)同元素
(D)形式訓練

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