15.職能治療師在介入孩童的心理社會問題時,會使用下列何種臨床推理過程來了解「個案的家庭對個案的看法及態度」及「個案在所處的社會文化環境中的經驗和感受」?
(A)互動(interactive)
(B)敘事(narrative )
(C)情境(conditional)
(D)科學(scientific)

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統計: A(309), B(790), C(629), D(8), E(0) #2404351

詳解 (共 7 筆)

#4731544

1. 科學推理:包含診斷及程序推理,知識與各種健康情境的相關方式及技術

2. 敘事推理:個案以第一人稱的方式說主觀的經驗、歷程、情境問題、職能問題及情境的觀點

3. 實務推理:實際需考量到的因素,包含介入的時間、地點及資金等等

4. 倫理推理:考量到價值觀、判斷、正確性、慈善價值、保密等多元因素,選擇對個案來說最理想的介入方式

5. 互動性推理:引導治療師-個案的互動,建立治療性關係

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#4206572
程序推理:OT使用的策略用於關注客戶的疾...
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#6343090
「敘事推理 (Narrative Rea...
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#6539802
1. 科學推理(scientific r...
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#6510102
(A) 互動(interactive)
又稱為:臨床社會觀
最主要的是:治療性的運用自己,和個案、家屬建立關係
屬於疾病治療史、了解疾病、障礙、失能對病人的影響
互動推理的技巧
  1. 給予病人選擇機會
  2. 設計個別化的治療
  3. 給予成功的經驗
  4. 交換彼此生活經驗
  5. 與病人共同解決
(B) 敘事(narrative )
以個案的觀點來看,了解病人病前、現在、未來的職能角色和任務
並以說故事型態呈現,透過會談來推理,會談的資料中沒有與疾病相關的訊息
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(C) 情境(conditional)
整合其他推理全面性地看待個案
更會針對個案的能力、情況轉變來做反應
焦點在個案目前、未來的社會事務,又稱為臨床變化觀
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(D) 科學(scientific)
用來了解情況的本質,著重於疾病、失能、發展問題
來決定介入策略和形式
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題目:個案的家庭對個案的看法及態度」及「個案在所處的社會文化環境中的經驗和感受
以個案的觀點來看,故選(B) 敘事(narrative )
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#6541117

敘事性推理(Narrative)

用來理解個案的特定處境前瞻性地想像疾病、失能或職能表現問題對其日常生活的影響;並與個案及其家庭共同建構一個透過介入實踐的故事

此推理具有個人化特質,聚焦於個案本身,包含其過去、現在及對未來的期待。也牽涉到對個案文化的理解,作為詮釋其敘事的基礎。這類推理關注的是「這個狀況對這個人的生活意義是什麼」

情境性推理(Conditional)

是一種融合各種推理方式的思考過程,目的是為了能靈活因應不斷變化的情況,或預測個案可能的未來發展

這種推理通常出現在經驗較豐富的治療師身上,他們能夠根據過去的經驗與目前的資訊,「看見」多種可能的未來情境

參考資料:Willard and Spackman's Occupational Therapy 12th edition p.424 table30.1
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#6481126

 敘事推理 (Narrative) :用來深入了解個案及家庭的故事、看法與感受,適合用來探索家庭對個案的態度及社會文化經驗,正確選項。

情境推理 (Conditional) :強調在不同情境下的動態調整與預測,更偏向介入策略的調整。
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