15.陳老師設計了一份自然科測驗，分析結果顯示學生分數呈現負偏態，且標準差極小。下列哪一推論最合理？
(A)測驗內容對不同能力學生的鑑別度高
(B)測驗太難，導致多數學生表現不佳
(C)測驗難度低，學生得分集中在高分區
(D)測驗分數差異過大

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統計： A(17), B(95), C(663), D(10), E(0) #3446783

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#6439731
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私人筆記#7893050
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