教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

方案課程的特性：

1.以培養全人為其教育目標
2.提供多樣的教學方法
3.提供生活經驗而非死知識，強調統整性學習
4.課程的非結構性提供解決問題的挑戰
5.強調學習的動力來自內在動機

近年來，推動「方案課程」的學者並不建議以其為課程的全部，而將其視為小學教育中正式、系統化課程的補充，或為增加幼兒教育中非正式學習活動的比例。（李駱遜（民86）。認識衣案課程。研習資訊，14（4），72）