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教甄◆教育專業科目-幼教
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100年 - 國立新竹教育大學附設實驗國民小學100學年度幼稚園教師甄選幼教專業科目#5438
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15. 下列敘述何者符合對於心理學家艾瑞克森(E. H. Erikson)的描述?
(A) 他提出了心理社會發展論。
(B) 他指出人類心理發展依序有八個階段。
(C) 他指出3至6歲的心理社會危機在於「自動自發對退縮愧疚」。
(D) 以上皆是。
答案:
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統計:
A(166), B(119), C(204), D(5220), E(0) #222428
詳解 (共 1 筆)
平安喜樂
B2 · 2020/04/13
#3880760
心理社會發展(一) 艾瑞克森(...
(共 238 字,隱藏中)
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16. 皮亞傑提出認知發展階段論,下列何者是其中「前運思期」的主要特徵?(A)能理解守恒的道理。(B)有自我中心傾向。(C)能根據具體經驗思維解決問題。(D)能做抽象思考。
#222429
17.下列何者不是緊急事故發生時最重要的優先處理步驟?(A) 給予傷者必要的急救或送醫處理。(B) 排除現場傷害之來源。(C) 趕快查究疏失責任歸屬。(D) 通知家長及相關人員。
#222430
18. 帶中班的新手老師明芳發現他班上的幼兒似乎常有說謊的狀況,在看待此問題時下列何者較不適宜?(A) 應該對說謊的幼兒立刻加以處罰,以防變本加厲。(B) 說謊是此階段幼兒正常發展的一部份。(C) 可利用自我監督的方式,增加幼兒觀察自己行為的機會。(D) 對於幼兒日常生活的情境詳加瞭解,找出其行為的可能成因。
#222431
19. 下列有關幼兒教育與輔導的敘述何者較合宜?(A) 為因應現代社會激烈競爭之需求應特別著重在認知領域的學習,情意及動作能力的學習為其次。(B) 幼稚園應提供幼兒各種才藝教學,以達多元智能培育的目標。(C) 養成兒童良好習慣是幼稚教育的五項目標之一。(D) 輔導幼兒時應講究公平,若幼兒彼此發生衝突宜先追究是誰。
#222432
20.黃老師開學前希望重新布置其小班教室的學習環境,下列何項建議較為合宜?(A) 應將各類物品器具都標上文字標示,以幫助幼兒認識環境。(B) 娃娃家應購置大型的坊間娃娃屋,讓幼兒感到驚奇喜愛。(C) 語文區不只是放置圖書,也可以提供各類操作性的教具。(D) 以上皆是。
#222433
22.將籌碼排成等數目的兩列,再把其中之一列聚攏起來,若幼兒認為直列的籌碼比聚起來的籌碼多時,顯示其未具有數學概念的?(A)相等概念。(B)保留概念。(C)順序概念。(D)類包含概念。
#222435
23.關於幼兒的性別發展,以下教師做出一些討論:小明:三至六歲幼兒是性別的盲從者,單以外表裝扮論斷男女性別。小英:二至三歲幼兒已經開始接收性別角色的刻板印象。小華:性別的發展與學習僅有先天因素的影響。小美:三個月大的嬰兒可以分辨男女聲音的不同。小寧:三至五歲是幼兒的性別穩定期,外型上穿著打扮的差異往往是幼兒用來區分男女性別的依據。小芳:大約五到七歲左右,幼兒的性別恆存概念已經形成。請問那些論點是正確的?(A)小英、小華、小美、小寧。(B)小明、小英、小美、小芳。(C)小明、小芳、小華、小美。(D)小明、小寧、小芳、小英。
#222436
24.關於幼兒戶外遊戲的敘述,下列何者不正確?(A)遊樂器材需定時保養。(B)避免幼兒遊玩時惡作劇妨礙他人安全。(C)應注意幼兒玩遊樂器材的能力是否能勝任。(D)炎熱的天氣應鼓勵幼兒從事戶外遊戲場活動。
#222437
25.某幼兒生病了,醫生說平時吃的巧克力、冰棒、可樂、薯條都禁吃。回家後,該幼兒拿吸管放入杯內說:「喝可樂。」抽出吸管咬,說是吃薯條;接著舔吸管,說是吃巧克力。該幼兒的遊戲是屬於:(A)補償性的象徵結合。(B)清除性的象徵結合。(C)預期的象徵性結合。(D)簡單的象徵性結合。
#222438
26.主張「只要提供學習者發展各種關係的機會,學習者會主動的組織各種素材構成自己的認知結構」的學者是(A) 皮亞傑(Piaget)。(B) 布魯納(Bruner)。(C) 布洛姆(Bloom)。(D) 凱茲(Katz)。
#222439
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