教甄◆學前特教組題庫下載題庫

第  十二  條    本法第三條第十一款所稱自閉症，指因神經心理功能異常而
　　　　　　　　顯現出溝通、社會互動、行為及興趣表現上有嚴重問題，致
　　　　　　　　在學習及生活適應上有顯著困難者。

                前項所定自閉症，其鑑定基準依下列各款規定：

　　　　　　　　一、顯著社會互動及溝通困難。

　　　　　　　　二、表現出固定而有限之行為模式及興趣。

DSM -5
二、臨床評估：ASD是根據臨床行為診斷。主要有兩個重點：

  (一)、社交溝通與互動上有質的障礙

• 社交-情緒相互性缺損：無法進行有來有往的對話；較少分享情緒或表情。

• 社交用的非口語溝通行為缺損：口語及非口語溝通(眼神接觸及肢體語言)的協調困難。

• 發展與維繫關係的能力缺損：有困難交朋友；對同儕缺乏興趣。

  (二)、侷限且重複的行為、興趣、或活動

• 以刻板化的或重複的動作，來使用物品或語言：刻板動作，排列或輕彈物品，仿說等。

• 堅持慣例，儀式化的口語或非口語行為：困難接受改變，僵化思考模式，儀式性行為，固定路線或食物

• 高度侷限、固定的興趣，且強度或焦點異於常態：強烈依戀不尋常的物品，侷限或持續重複的興趣

• 對感覺刺激過高/低的反應，有著不尋常的興趣：包括疼痛/溫度、聲音或材質、嗅/觸覺、光線或視覺等

目前並無特定診斷性理學檢查。若懷疑其他身體或神經方面的疾病，則由醫師臨床判斷是否需安排檢查。