教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
47. 下列有關美國1966年柯爾曼報告書(Coleman Report)的敘述，何者正確？
(A)該報告促使質化的研究受到更大的肯定與重視
(B)該報告的主要資料，源自對美國公立學校的訪談
(C)該報告的主要目的，是探討影響個人教育機會均等的因素
(D)該報告發現：影響學生成就的成因為學校因素與社會因素

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感謝阿摩~107年我考上了 高二下 (2017/01/15)
一九六六年，社會學家柯爾曼(James S. Coleman)與他在約翰霍浦金斯大學(Johns Hopkins University)的同事，接受美國政府委託，進行有關教育現況調查後，發表一篇名為〔教育機會的均等〕(Equality of Educational Opportunity)的報告書(Coleman and Campbell, 1966)。這分報告書，乃是以一分〔教育機會均等調查〕(Equality of Educational Opportunity Survey, EEOS)中六十四萬五千名公立學校兒童的成就測驗分數資料為主，用以收集有.....觀看完整全文，請先登入
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joycexx108 高一上 (2017/01/11)

A. 這項研究不屬於質性研究，為量化。

B. 是成就測驗。

D. 研究結果發現，與家長態度與社經地位的相關性最顯著。


47.下列有關美國1966年柯爾曼報告書(Coleman Report)的敘述，..-阿摩線上測驗