教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

上一題
3. 小華在學校洗手台學會使用各種牙刷的刷牙技能之後，回到家中卻又無法正 確刷牙，教師在小華的學習目標中應增加哪一個部分？
(A)不同反應類化訓練
(B)不同對象類化訓練
(C)不同刺激類化訓練
(D)不同情境類化訓練



3. 小華在學校洗手台學會使用各種牙刷的刷牙技能之後，回到家中卻又無法正 確刷..-阿摩線上測驗