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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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16.「承認青少年身心天生異質性,所以教育方法應適應個別差異」係為何種隱喻的觀 點?
(A)接生的隱喻
(B)塑造的隱喻
(C)雕刻的隱喻
(D)生長的隱喻
教甄◆教育專業科目-中等
-
101 年 - 101 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選初試:教育專業科目#8410
答案:
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難度:
適中
0.594
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Weicheng Hung
高一上 (2012/06/18)
(一)接生的隱喻:教育即接生,教育的過程...
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5F
王琪唯
國三上 (2014/02/26)
雕刻的話 要看木頭是什麼材料 是朽木還是良木 而且雕刻師傅每次雕刻不太可能雕刻出一模一樣的東西
檢舉
6F
KT Chang
高二上 (2014/08/29)
(三)雕刻的隱喻:教育即雕刻,教育的過程如雕刻家雕琢一塊大石頭或美玉。此種隱喻的特徵:
1.承認青少年的身心特質是異質性質,有個別差異。
2.教育的方法應適應個別差異,因材施教,才有更佳效果。
3.強調由外而內的訓練陶治,是在琢人而非樹人。
例如:理想(性)主義、官能心理學或形式訓練說的代表思想。
檢舉
7F
堅持、沉穩
大二下 (2018/05/14)
20C觀念分析學派-謝富勒:
★★★★★★★:
...
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