16.學生在同一學習時段裡，可在不同的課堂接觸到各個專業領域的教師，學到文學的水..-阿摩線上測驗

上一題

16.學生在同一學習時段裡，可在不同的課堂接觸到各個專業領域的教師，學到文學的水、科學的水、藝術的水和歷史的水。此種作法屬於下列哪一種統整課程設計？
(A)學生中心
(B)教師中心
(C)主題中心
(D)社會中心

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	帥威必過中等教檢國二下 (2016/02/26) 反對鑽石利益！支持無條件互相學習的環境！主題是水，跨科於文學.....看完整詳解檢舉

	8F pces04 國三下 (2019/02/19) ^{社會中心課程：要學生參與★★★★，...} (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	9F miki已上榜高一下 (2020/03/18) 看C點B...考試千萬別這麼眼瞎阿...拜託檢舉
	10F 樹樹醬/不賣詳解/通過教檢高二下 (2021/06/17) (A) 教師中心：以教師為主、教師是學生的指導者。 (B) 學生中心：以學生的興趣和需要為主。 (C) 主題中心：以主題為主、各科圍繞主題進行教學。 (D) 社會中心：以社會問題為主。文學的水、科學的水、藝術的水、歷史的水→以水（主題）為主→主題中心檢舉

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16.學生在同一學習時段裡，可在不同的課堂接觸到各個專業領域的教師，學到文學的水..-阿摩線上測驗