阿摩線上測驗
登入
首頁
>
小兒職能治療學
>
108年 - 108-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#74590
> 試題詳解
16.對於無法獨立坐著的兒童,擺位的位置應從下列何者開始?
(A)頭部
(B)肩部
(C)骨盆部
(D)足部
答案:
登入後查看
統計:
A(45), B(19), C(1901), D(5), E(0) #1946707
詳解 (共 2 筆)
Yi
B1 · 2019/06/12
#3410494
骨盆是坐姿下的最基礎,假如骨盆前傾身體會...
(共 35 字,隱藏中)
前往觀看
18
0
俊傑祝大家一次過
B2 · 2023/07/14
#5882963
擺位的位置
Pelvic>legs>foot rest>trunk>head>hand and arm
7
0
相關試題
17.下列何者為成熟之重心轉移模式? (A)支撐側會彎曲,活動側會伸直 (B)支撐側會伸直,活動側會彎曲 (C)支撐側與活動側均需伸直 (D)支撐側與活動側均需彎曲
#1946708
18.下列有關促進社會參與參考架構(frame of reference to enhance social participation)的理論基礎,何者錯 誤? (A)具有好的自我調節能力之高度情緒化的孩童,行為問題會減少 (B)孩童會透過與照顧者交互的情緒調節,學會如何在社交互動中調控自己和他人的情緒 (C)照顧學步期的孩童效率最高、壓力最少的策略是使用常規(routines) (D)家庭中的常規(routines)可提供家庭成員間特殊聯繫,參與家庭儀式的記憶可提供安穩與肯定
#1946709
19.下列那一種治療是透過遊戲與活動來促進有效且愉快的互動,且治療強調感覺、動作及認知的處理與調節會 影響孩童情緒發展及互動遊戲的參與? (A)社會故事(social stories) (B)多情境介入法(multicontext approach) (C)應用行為分析(applied behavior analysis) (D)地板時間(floortime approach)
#1946710
20.孩童在排隊買麥當勞時,先口頭演練要對店員說的話,此策略屬於促進學習的四象限模式(four-quadrant model of facilitated learning)中的那一個象限? (A)象限一:任務說明(task specification) (B)象限二:做決策(decision making) (C)象限三:關鍵點(key points) (D)象限四:自主(autonomy)
#1946711
21.下列有關神經發展治療參考架構(frame of reference for neuro-developmental treatment, NDT)的敘述,何 者錯誤? (A)腦性麻痺孩童的主要問題是姿勢控制(postural control)與動作協調(movement coordination)形式的損 傷 (B)NDT的目標是改善個案的姿勢控制與動作控制,不強調功能性動作 (C)NDT的治療策略包括個案主動起始動作,及治療師徒手操作及引導 (D)每次治療時都會持續地評估個案
#1946712
22.有關動作技巧獲得(motor skill acquisition)參考架構之實務應用,下列何者錯誤? (A)透過孩童-任務-環境之契合來改善動作任務表現 (B)對於幼兒或有學習困難之孩童,可用手引導幫助其了解任務所需動作 (C)讓孩童單獨練習重要的基本技巧(例如:平衡),以幫助該技巧概化至多種任務中 (D)長、短期目標均以功能性任務表現為主
#1946713
23.當接受到轉介原因為書寫困難的孩童時,初步評估時最不需要執行下列何項評估? (A)感覺整合與運用測驗(Sensory Integration and Praxis Test) (B)入班觀察(in-class observation) (C)視知覺發展測驗(Developmental Test of Visual Perception-2) (D)檢視孩童書寫作業(writing task)
#1946714
24.關於影響當代兒童健康照護與教育的觀點,下列敘述何者錯誤? (A)以個案為中心(client-centered)的觀點支持以客戶為焦點(consumer-focused)的照護模式 (B)自我決策運動(self-determination movement)支持醫療與教育人員共同合作定義與選擇孩童的照護與教育 模式 (C)以家庭為中心(family-centered)的觀點支持家庭成員主動參與兒童照護的決策 (D)近年來兒童復健支持由生物醫學(biomedical)轉移至以功能為導向(function-oriented)的治療
#1946715
25.有關獲得性參考架構之評估指引,下列何者錯誤? (A)需評估個案在特定環境中的功能或功能障礙的技巧 (B)職能治療師要具備活動分析與合成的技巧 (C)利用標準化評估工具評估以了解孩童在那一步驟做得好或需要介入 (D)需要評估在該環境中孩童的正及負增強物
#1946716
26.獲得(acquisitional)參考架構與下列何者有最相近的涵義? (A)發展理論 (B)學習理論 (C)行為理論 (D)認知理論
#1946717
相關試卷
114年 - 114 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#128930
2025 年 · #128930
113年 - 113 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#121655
2024 年 · #121655
112年 - 112 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#115861
2023 年 · #115861
111年 - 111 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#109881
2022 年 · #109881
110年 - 110 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#99963
2021 年 · #99963
109年 - 109-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#89132
2020 年 · #89132
109年 - 109-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#82785
2020 年 · #82785
108年 - 108-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#78230
2019 年 · #78230
108年 - 108-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#74590
2019 年 · #74590
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#70415
2018 年 · #70415