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112年 - 112 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#115861
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16.握住玻璃水杯,將吸管插入杯子喝水,此活動最需要那些抓握方式?①鈎狀抓握(hook grasp)②柱狀抓握 (cylindrical grasp)③盤狀抓握(disc grasp)④鉗狀抓握(pincer grasp)
(A)②④
(B)①③
(C)③④
(D)①②
答案:
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統計:
A(1176), B(8), C(13), D(93), E(0) #3131493
詳解 (共 2 筆)
耶 國考加油
B2 · 2024/04/16
#6069095
握住水杯→柱狀抓握 將吸管插入杯子→鉗...
(共 62 字,隱藏中)
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俊傑祝大家一次過
B1 · 2023/07/25
#5895184
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相關試題
17.下列那一種掌內操作技巧(in-hand manipulation),最早可以在一般發展孩童身上觀察到? (A)畫畫時,可單手將鉛筆換方向,使用橡皮擦擦掉畫錯的線 (B)可單手撿起小葡萄乾,放到手心裡 (C)可單手將手中握住的硬幣移到手指頭,投到存錢筒 (D)拼拼圖時,可使用單手調整或旋轉拼圖片,拼上對的位置
#3131494
18.孩童約17~18個月可以發展出雙手執行不同任務的技巧,例如一手握住或固定物品,另一手操弄或把玩。下 列選項中,何者最符合發展出此能力的先驅(precursor)技巧? (A)發展出穩定的慣用手 (B)可以辨認左手與右手 (C)可以用食指沾顏料塗在另一隻手上 (D)可以做出雙手交替的動作,例如雙手一起握著鼓棒交替打鼓
#3131495
19.兒童侷限誘發療法(pediatric constraint-induced movement therapy)最不適合使用於下列那一個族群? (A)臂叢神經損傷(brachial plexus injury) (B)半側偏癱腦性麻痺孩童(hemiparesis) (C)雙腳或雙手麻痺腦性麻痺孩童(diplegia) (D)半側明顯較差之四肢麻痺腦性麻痺孩童(quadriplegia)
#3131496
20.下列何者非擺位輔具的附加支持物選用原則? (A)須符合孩童尺寸且能分散身體壓力 (B)選擇須從身體遠端往近端評估 (C)以提供最少必要的支持為原則 (D)支持面須穩定堅實
#3131497
21.Oetter(1993)發展出孩童吸、吞與呼吸(sucking, swallowing and breathing)治療方法的階段動作訓練,其順 序由前至後排列,下列何者正確?①咬、咀嚼 ②舔 ③吸吮與呼吸 ④吹 ⑤有阻力的吸 (A)③⑤④①② (B)①③④⑤② (C)③④⑤②① (D)③⑤②④①
#3131498
22.下列那一個是進行桌遊活動時,促進孩童姿勢調整的最佳方式?(A)使用有側邊軀幹支撐的堅固椅子(B)使用角椅(corner chair)和可拆卸桌子(C)使用滾筒給予背部支撐 (D)使用治療球讓孩童坐在上面
#3131499
23.下列何項是促進自閉症類群障礙症孩童社交技巧的同儕介入(peer-mediated intervention)原則? (A)主動觀察他人的行為,在團體中將技巧表現出來 (B)必須學習調節感覺訊息,讓自己在社交情境中展現合適的表現 (C)目標行為由設計好的環境刺激來增強,出現目標行為就可以得到獎勵 (D)跟典型發展孩童作為夥伴,由典型發展孩童提供角色示範幫助促進學習社交技巧
#3131500
24.下列那一項不是評估前庭兩側功能(vestibular-bilateral function)的項目? (A)維持prone extension一段時間 (B)在自然活動中觀察頭與軀幹的姿勢控制及平衡表現 (C)感覺統合與運用測驗(Sensory Integration and Praxis Tests, SIPT)中的姿勢動作運用(postural praxis)項目 (D)SIPT中的旋轉後眼球震顫(postrotory nystagmus)項目
#3131501
25.有關孩童動作學習時的環境調控,下列敘述何者最不適切? (A)對於警醒度差的孩童,為使能專注學習動作,要在安靜的地方練習 (B)變化練習的情境可促進發展具彈性的策略及學習的概化 (C)環境變化越動態,屬於越開放的任務 (D)環境調控面向包含完成任務所需之力量與時間
#3131502
26.感覺統合與運用測驗(Sensory Integration and Praxis Tests, SIPT)中,下列何者不是評估動作運用的項目? (A)Oral praxis (B)Design copying (C)Standing and walking balance (D)Constructional praxis
#3131503
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