21.Oetter(1993)發展出孩童吸、吞與呼吸(sucking, swallowing and breathing)治療方法的階段動作訓練,其順
序由前至後排列,下列何者正確?①咬、咀嚼 ②舔 ③吸吮與呼吸 ④吹 ⑤有阻力的吸
(A)③⑤④①②
(B)①③④⑤②
(C)③④⑤②①
(D)③⑤②④①
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
提供一種生活化的記法~ 邏輯可能不太專業...
未解鎖
Oetter提出兩種結合增加感官的介入模...
未解鎖
背景:Oetter(1993)階段性口...
未解鎖
介入方式口訣:吸(吸有阻力的東西) 吹(...