試題詳解

試卷：103年 - 新北市健康教育科#19219 | 科目：教甄◆健康教育專業

試卷名稱：103年 - 新北市健康教育科#19219

年份：103年

科目：教甄◆健康教育專業

16.根據社會生態理論（Ecological Theory）想要改變學生健康行為時需考量「學校、家庭和工作背景」，是屬於環境影響的哪一種層次？
(A)微觀系統
(B)中間系統
(C)外層系統
(D)整合系統

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