16.班杜拉(A. Bandura)的社會學習論認為，學習者經由觀察學習對楷模人物的行為進行模仿，將因學習者當時的心理需求與學習所得(是技能抑或概念)的不同而有不同方式。請問，兒童先是觀察到水電工踩在高凳上修電燈，後來又看到媽媽踩在高凳上擦窗戶，於是學到踩在高凳上取下放置於書架頂層的故事書，此係屬：
(A)直接模仿(directmodeling)
(B)綜合模仿(synthesizedmodeling)
(C)象徵模仿(symbolicmodeling)
(D)抽象模仿(abstractmodeling)。

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統計： A(61), B(802), C(25), D(5), E(0) #176431

李庭

B1 · 2012/02/25

#273347

(a)直接模仿：個人學習到社會基本技能的一種過程，它是最簡單的一種模仿，例如學習用筆寫字、用筷子吃飯等。

(b)綜合模仿：綜合數個楷模形成自己的行為。例如經由教學觀摩改變教學技巧。 (c)象徵模仿：模仿楷模的性格或行為背後的意義。例如學生對老師人格特質的學習。 (d)抽象模仿：抽象原則學習。例如舉一反三。