16.職能治療介入自閉症的範疇中,與情境因素有關的敘述,下列何者錯誤?
(A)以家庭或居家為主的介入方式,有利於個案將學到的能力類化到不同情境
(B)漸進式地減少在治療室中的介入,促使兒童增進在不同自然環境(例如學校、社區、教會)的職能表現
(C)以增進兒童在自然環境中有適切的行為表現為主,因此強調功能性評估
(D)治療介入不得任意更改時間表安排,以免干擾其行為表現
詳解 (共 1 筆)
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私人筆記 (共 2 筆)
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