16.西洋哲學家中,哪位學者認為教育與教學同等重要,主張教學之目的,即在養成多方..-阿摩線上測驗
4F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2011/08/04)
原本題目: 16. 西洋哲學家中,哪位學者認為教育與教學同等重要,主張教學之目的,即在養成多方面的興趣? (A) 盧梭(J. J. Rousseau 1712-1778) (B)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi 1746-1827) (C)斯賓塞(H. Spencer 1820-1903) (D)尹拉士莫斯(D. Erasmus 1466-1536) 修改成為 16. 西洋哲學家中,哪位學者認為教育與教學同等重要,主張教學之目的,即在養成多方面的興趣? (A) 盧梭(J. J. Rousseau 1712-1778) (B)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi 1746-1827) (C)斯賓塞(H. Spencer 1820-1903) (D)尹拉士莫斯(D. Erasmus 1466-1536) |
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原本題目: 16. 西洋哲學家中,哪位學者認為教育與教學同等重要,主張教學之目的,即在養成多方面的興趣? (A) 盧梭(J. J. Rousseau 1712-1778) (B)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi 1746-1827) (C)斯賓塞(H. Spencer 1820-1903) (D)尹拉士莫斯(D. Erasmus 1466-1536) 修改成為 16. 西洋哲學家中,哪位學者認為教育與教學同等重要,主張教學之目的,即在養成多方面的興趣? (A) 盧梭(J. J. Rousseau 1712-1778) (B)赫爾巴特(J. F. Herbart 1776-1841)(C)斯賓塞(H. Spencer 1820-1903) (D)尹拉士莫斯(D. Erasmus 1466-1536) |
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