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上一題
16.赫爾巴特創四段教學法,下列何者為類化原則的應用?
(A)明瞭
(B)聯絡
(C)系統
(D)方法

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
Sandy Lee 高一上 (2014/05/12)
為何不是(C)?四段教學法1.明瞭：引進舊經驗，作為解釋新教材的基礎。→舊經驗2.聯絡：提示新教材，使之與舊經驗相聯.....觀看完整全文，請先登入
2F
tiffany72925 國三下 (2014/08/19)

答案為何不是D呢?

將所學"應用"到實際的生活中

這才是類化吧??

3F
Cherry Chang 高三下 (2015/06/25)
我是這樣判斷的~
3.系統：由類化作用使新舊經驗合成另一新的經驗系統，其中由類化作用
這句話我認為是因類化已經在前一階段所產生，第三階段的系統是藉由已經產生的類化來使新舊經驗做融合
4F
陳奕嘉 大四下 (2019/11/05)
觸「類」旁通，比較變「化」！


16.赫爾巴特創四段教學法,下列何者為類化原則的應用? (A)明瞭(B)聯絡(..-阿摩線上測驗