16. 學校本位課程的意義，下列何者為非？ (A)學校本位課程是指學校本位課程..-阿摩線上測驗

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16. 學校本位課程的意義，下列何者為非？
(A)學校本位課程是指學校本位課程設計、學校本位課程決定
(B)學校為達成教育目的或解決教育問題，以學校為主體，由學校相關人士所進行的課程發展歷程與結果
(C)學校本位是以學校為限，排除校外各種因素影響，強調自主、授權、參與
(D)學校本位課程之興起，是全國統一課程教學型態及教師在職訓練型態的反動；它也是教育權重新分配過程中，由中央集權移轉到地方分權，由地方分權移轉到學校自主的一種表現

教甄◆課程與教學- 106 年 - 新北市立高級中學106學年度教師聯合甄選初試-教育專業#61748

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	Hsiao Ju 大四上 (2017/05/19) 學校本位課程為情境模式，需考量校內特色及... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	8F 108謝謝阿摩研一上 (2018/10/22) 錯在以學校為限檢舉
	9F Yenyu Hsiao 大三上 (2018/10/27) 23學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果，「十二年國民基本教育課程綱要總綱」對於課程計畫備查之規範，以下何者正確？ (A)學校課程計畫應由學校課程發展委員會通過後，於開學第一週陳報各該主管機關備查 (B)課程計畫應由學校課程發展委員會三分之二以上委員出席，二分之一以上出席委員通過，始得陳報各該主管機關 (C)學校課程計畫至少包含總體架構、彈性學習及校訂課程規劃三項 (D)直轄市、縣（市）政府教育局（處）應對課程計畫在法制和專業面進行實質審查教甄◆課程與教學- 106 年 - 台北市國小教師甄試/教育專業#62200 答案：B 檢舉
	10F Yun Guan 大一上 (2022/01/26) 老實講，B也是錯的阿校本課程應以教師為主體檢舉

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16. 學校本位課程的意義，下列何者為非？ (A)學校本位課程是指學校本位課程..-阿摩線上測驗

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