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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
16. 張老師在進行高中學生數學成就表現的研究,他需要運用到森林圖(forest plot)的 製作。請問他是運用下列哪一種分析方法?
(A) 區別分析
(B) 集群分析
(C) 相關分析
(D) 後設分析


答案:登入後觀看
難度: 非常困難
最佳解!
笑笑☺ 大二下 (2020/07/04)
後設分析的結果,除了整合的效果量數值,也常用森林圖表現。 參考資料 補充森林圖 系統性回顧將多個研究的結果整合為一個數據總結。若個別研究的結果相似,則利用統計方法(稱為統合分析)合併個別.....觀看完整全文,請先登入
5F
堅持、沉穩 大二下 (2021/03/06)

(A)區別分析:

其目的是根據一組自變項上的測量值,將個體或個人分類到互斥的組別中的一種分類技術。區別分析所適用的情形,多半是依變項類別變項,而自變項為一組連續變項的情況。

(B)集群分析:

集群分析是一種精簡資料的方法,依據樣本之間的共同屬性,將比較相似的樣本聚集在一起,形成集群(cluster)。通常以距離作為分類的依據,相對距離愈近,相似程度愈高,分群之後可以使得群內差異小、群間差異大


6F
S級教師-高職老師! 高三下 (2021/05/03)

元分析meta-analysis,或譯作後設分析)


後設分析的結果,除了整合的效果量數值,也常用森林圖表現

7F
Yang 高三下 (2021/05/31)

後設分析:

是一種量化的系統性文獻回顧,從檢索、選擇、並利用統計方式整合各篇相關但獨立的研究結果。後設分析針對一個介入的問題去定量評估所有相關研究的整體效應,可以呈現比任何單篇研究結果更有力的結論。


資料參考:https://wd.vghtpe.gov.tw/dent/files/%E5%BE%8C%E8%A8%AD%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B9%8B%E4%BB%8B%E7%B4%B9.pdf


16. 張老師在進行高中學生數學成就表現的研究,他需要運用到森林圖(forest..-阿摩線上測驗