16. 表演藝術七至九年級階段藝術參與的關鍵內涵在學習表現上展現什麼 能力?
(A) 能觀察、參與、紀錄學校、社區的藝文活動,體會藝術與生活的關係
(B) 能持續觀賞與融入表演藝術的活動
(C) 能規劃藝術活動,展現對自然環境與社會議題的關懷
(D) 能運用多元創作探討公共議題,展現人文關懷與獨立思考

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統計: A(86), B(39), C(42), D(120), E(0) #1990182

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#3598227


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